Lorsque votre enfant rencontre des difficultés persistantes avec la lecture et l'écriture, il est naturel de se poser des questions sur la nature de ces obstacles. La dyslexie, qui touche environ cinq à quinze pour cent des enfants d'âge scolaire, représente le trouble d'apprentissage le plus fréquent. Comprendre ce trouble et savoir l'expliquer à votre enfant constitue une étape fondamentale pour l'aider à surmonter ses défis et à développer une image positive de lui-même. Cette démarche nécessite également de savoir vers quels professionnels se tourner et à quel moment solliciter leur expertise.

Comprendre et expliquer la dyslexie à votre enfant

Qu'est-ce que la dyslexie : démystifier ce trouble d'apprentissage

La dyslexie ne se résume pas à une simple difficulté passagère ou à un manque d'effort de la part de l'enfant. Il s'agit d'un trouble neurologique qui affecte la manière dont le cerveau traite l'information écrite. Contrairement à une idée reçue, la dyslexie ne se limite pas à l'inversion des lettres. Elle touche principalement deux voies d'accès à la lecture que notre cerveau utilise naturellement. La première est la voie lexicale, qui permet de reconnaître les mots de façon globale, comme une image. La seconde est la voie phonologique, qui établit la correspondance entre les lettres et les sons pour déchiffrer les mots nouveaux.

Il existe trois formes principales de dyslexie selon la voie affectée. La dyslexie phonologique perturbe la capacité à décomposer les mots en sons, rendant le déchiffrage laborieux. La dyslexie lexicale entrave la reconnaissance globale des mots, obligeant l'enfant à décoder chaque mot lettre par lettre. Enfin, la forme mixte combine ces deux difficultés. Lorsque vous expliquez cette réalité à votre enfant, il est essentiel de lui faire comprendre que son cerveau fonctionne simplement différemment, sans que cela remette en cause son intelligence. Imaginez avec lui que les lettres peuvent danser ou se mélanger dans sa tête, rendant leur lecture plus complexe, mais que des stratégies existent pour apprivoiser ces lettres capricieuses.

La dysorthographie accompagne souvent la dyslexie et affecte l'écriture de la même manière. L'enfant peut avoir du mal à retenir l'orthographe des mots, même après de nombreuses répétitions. Une évaluation neuropsychologique permet d'identifier précisément les forces et les faiblesses de votre enfant, et de déterminer s'il présente également d'autres troubles comme la dyscalculie ou un trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité. Cette évaluation constitue la base d'une prise en charge adaptée et d'un diagnostic précoce, qui favorise une meilleure progression.

Rassurer votre enfant avec des exemples inspirants de personnes dyslexiques

Face au diagnostic de dyslexie, votre enfant peut se sentir différent, voire découragé. Il est primordial de le rassurer en lui montrant qu'il n'est pas seul dans cette situation. De nombreuses personnes célèbres ont été dyslexiques et ont réussi brillamment dans leur domaine. Parler de ces exemples concrets aide votre enfant à s'identifier et à comprendre que la dyslexie n'est pas un frein à la réussite. Ces personnalités ont développé des stratégies pour contourner leurs difficultés et ont souvent découvert des talents exceptionnels dans d'autres domaines.

Expliquez-lui que beaucoup d'adultes dyslexiques témoignent avoir développé une créativité hors du commun, une capacité de résolution de problèmes remarquable ou une excellente mémoire visuelle. Ces atouts compensent largement les difficultés rencontrées dans l'apprentissage traditionnel de la lecture et de l'écriture. En nommant des exemples de personnes qui ont surmonté ces obstacles, vous offrez à votre enfant des modèles positifs et l'encouragez à voir sa différence comme une force potentielle plutôt qu'un handicap.

Il est également important de lui rappeler que des professionnels spécialisés, notamment les orthophonistes et les enseignants formés, sont là pour l'accompagner. La rééducation en orthophonie ou en orthopédagogie vise justement à développer les voies d'accès à la lecture qui posent problème. Avec le soutien approprié, votre enfant peut progresser à son rythme et acquérir les compétences nécessaires pour réussir sa scolarité. L'objectif est de lui faire comprendre que ses difficultés sont temporaires et surmontables avec les bons outils et un environnement bienveillant.

Valoriser les talents cachés de votre enfant dyslexique

Identifier et encourager les forces de votre enfant

Chaque enfant dyslexique possède des talents uniques qui méritent d'être identifiés et cultivés. La dyslexie s'accompagne souvent de capacités remarquables dans d'autres domaines. Certains enfants excellent dans les activités artistiques, d'autres dans les sports, les jeux de construction ou la résolution de problèmes visuels. Observer attentivement votre enfant dans différentes situations vous permettra de repérer ces aptitudes naturelles. Une fois identifiées, ces forces deviennent des leviers puissants pour renforcer sa confiance en lui et compenser les difficultés scolaires.

Les jeux éducatifs représentent un excellent moyen de stimuler ces talents tout en travaillant indirectement sur les compétences en lecture et en écriture. Des solutions comme celles proposées par Poppins, qui a réalisé cinq années de recherche sur le sujet, offrent des outils ludiques adaptés aux enfants dyslexiques. Ces dispositifs, conformes aux normes médicales et portant le marquage CE en tant que dispositif médical de classe I, permettent à l'enfant d'apprendre en s'amusant, réduisant ainsi la pression liée aux apprentissages traditionnels.

L'ergothérapeute peut également intervenir pour améliorer l'autonomie de votre enfant en travaillant sur les mouvements coordonnés et volontaires. Cette approche globale aide l'enfant à développer ses compétences motrices, ce qui facilite l'écriture et d'autres activités scolaires. En valorisant systématiquement ses réussites dans ces domaines, vous contribuez à construire une estime de soi solide, indispensable pour faire face aux défis de l'apprentissage de la lecture et de l'écriture.

Célébrer chaque progrès pour renforcer sa confiance

L'apprentissage de la lecture et de l'écriture prend généralement plus de temps pour un enfant dyslexique. Chaque petit progrès, aussi minime qu'il puisse paraître, représente une victoire significative qui mérite d'être célébrée. Féliciter votre enfant pour avoir lu une phrase entière sans hésitation, pour avoir retenu l'orthographe d'un mot difficile ou pour avoir terminé un exercice avec moins d'erreurs que la fois précédente renforce sa motivation et son sentiment de compétence.

Cette attitude positive doit s'accompagner de patience et de compréhension. Évitez les comparaisons avec les autres enfants ou avec les performances attendues selon l'âge. Chaque enfant dyslexique progresse à son propre rythme, et le parcours peut comporter des avancées et des moments de stagnation. L'important est de maintenir un environnement bienveillant où l'erreur est considérée comme une étape normale de l'apprentissage et non comme un échec.

Les formations destinées aux parents, comme celle proposée par SequoiaEducation avec Raphaël et Paul accompagnés de deux enseignants cumulant plus de trente ans d'expérience, permettent de mieux comprendre le fonctionnement du cerveau de l'enfant dyslexique. Ces formations de quatre heures comprenant douze vidéos offrent des modules pour comprendre les mécanismes d'apprentissage, des exercices ludiques à réaliser à la maison et des clés pour motiver votre enfant. En vous formant, vous devenez un acteur actif du progrès de votre enfant et vous disposez d'outils concrets pour l'accompagner au quotidien.

Quand et comment consulter un professionnel

Le rôle de l'orthophoniste dans l'accompagnement de la dyslexie

L'orthophoniste est le seul spécialiste reconnu par l'État pour le traitement remboursé de la dyslexie. Son rôle est central dans la prise en charge du trouble. Il réalise d'abord une évaluation complète des compétences en lecture et en écriture de votre enfant, identifie les mécanismes défaillants et établit un plan de rééducation personnalisé. Les séances d'orthophonie fournissent à l'enfant des outils et des stratégies concrètes pour améliorer sa lecture et son orthographe, en travaillant spécifiquement sur la voie phonologique ou lexicale selon les besoins.

Il est conseillé d'informer l'école dès les premiers signes de dyslexie ou dès les premières démarches orthophoniques. Cette communication entre les parents et les enseignants est essentielle pour la réussite de l'enfant dyslexique. L'annonce de la dyslexie à l'école permet de faciliter sa scolarité et de mettre en place des aménagements pédagogiques adaptés. Il existe différents dispositifs d'aide scolaire pour la dyslexie, notamment le Programme Personnalisé de Réussite Éducative, le Plan d'Accompagnement Personnalisé et le Projet Personnalisé de Scolarisation.

Les interlocuteurs privilégiés à l'école sont l'enseignant de votre enfant, le directeur et le psychologue scolaire. Il est important d'éviter les reproches et de privilégier un véritable partenariat école-famille. L'accompagnant d'élèves en situation de handicap peut également intervenir pour soutenir votre enfant dans ses apprentissages, bien que cette aide doive être nuancée selon les besoins spécifiques de chaque enfant. La collaboration entre tous ces acteurs garantit une prise en charge cohérente et efficace.

Quand faire appel à un psychologue pour soutenir votre enfant

Le psychologue et le neuropsychologue jouent un rôle complémentaire à celui de l'orthophoniste en gérant les aspects émotionnels et comportementaux liés à la dyslexie. Les difficultés persistantes en lecture et en écriture peuvent générer chez l'enfant un sentiment d'échec, de frustration, voire d'anxiété. Ces difficultés émotionnelles peuvent à leur tour aggraver les troubles d'apprentissage en créant un cercle vicieux. Le psychologue aide l'enfant à développer des stratégies pour gérer ces émotions négatives et à reconstruire une image positive de lui-même.

L'évaluation neuropsychologique réalisée par le neuropsychologue permet d'obtenir un bilan complet des fonctions cognitives de l'enfant. Cette évaluation identifie non seulement la présence d'une dyslexie-dysorthographie, mais aussi d'éventuels troubles associés comme un trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité ou des difficultés émotionnelles. Ces informations sont précieuses pour adapter la prise en charge et orienter vers les professionnels appropriés. Marie-Claude Guay, professeure et neuropsychologue clinicienne spécialisée dans les troubles d'apprentissage, souligne l'importance de cette approche globale pour comprendre les difficultés de l'enfant dans leur ensemble.

D'autres professionnels peuvent également intervenir selon les besoins spécifiques de votre enfant. L'orthoptiste se concentre sur les troubles neurovisuels qui peuvent être liés à la dyslexie et affecter le confort de lecture. Le pédopsychiatre coordonne le traitement lorsque plusieurs spécialistes interviennent et assure la communication entre la famille et l'équipe médicale. Cette approche pluridisciplinaire garantit que tous les aspects du trouble sont pris en compte et que votre enfant bénéficie d'un accompagnement complet.

En définitive, accompagner un enfant dyslexique nécessite une communication ouverte, une valorisation constante de ses forces et un environnement bienveillant. Votre amour et votre soutien, associés à l'intervention des professionnels compétents, sont les clés pour aider votre enfant à surmonter ses difficultés et à s'épanouir pleinement. Les outils pédagogiques créés par des organismes comme Sequoia Education pour les parents et les professionnels facilitent cette démarche d'accompagnement au quotidien.